الأطفال المدارس ... تصنيف الأطفال إلى عدواني وغير عدواني ... عدد أفراد العينة المختارة
... الصف الرابع ... الصف السادس ... الصف الرابع ... الصف السادس
... عدواني ... غير عدواني ... عدواني ... غير عدواني ... عدواني ... غير عدواني ... عدواني ... غير عدواني
مدرسة الحدباء ... 12 ... 53 ... 13 ... 57 ... 8 ... 4 ... 9 ... 7
مدرسة الرشيد ... 7 ... 61 ... 8 ... 71 ... 6 ... 10 ... 5 ... 7
المجموع ... 19 ... 114 ... 21 ... 128 ... 14 ... 14 ... 14 ... 14
2 -أدوات البحث:
لغرض تحقيق أهداف البحث فقد اعتمد على الأدوات الآتية:
1 -أداة لتقدير السلوك العدواني للأطفال خاصة بالمعلمين
أعد الباحث أداة لتقدير السلوك العدواني للأطفال خاصة بالمعلمين، وقد مر بناء الأداة بخطوات كان أولها توجيه سؤال مفاده (( ما أبرز الصفات السلوكية التي يتصف بها الطفل العدواني؟ ) )إلى عينة مؤلفة من (14) معلمًا اختيروا عشوائيًا من أربع مدارس ابتدائية، وبعد تفريغ اجابات المعلمين، والاطلاع على الأدبيات والدراسات السابقة (ابراهيم 1988، طه 1989، Wieikiewicz, 1986, P.9) تم وضع (16) فقرة للاداة بصيغتها النهائية، ولغرض احتساب درجة الإستجابة على كل فقرة واستخراج الدرجة الكلية لكل طفل فقد وزعت الدرجات على كل فقرة من فقرات المقياس طبقًا لبدائل خمسة: وهي: تنطبق بدرجة كبيرة جدًا، تنطبق بدرجة كبيرة، تنطبق بدرجة متوسطة تنطبق بدرجة قليلة، لا تنطبق.