1 -ظهرت فروق دالة احصائيًا بين متوسط درجات الأطفال غير العدوانيين في الصف الرابع البالغ (1.78) ، ومتوسط درجات الأطفال العدوانيين البالغ (1.35) في الصف ذاته، حيث بلغ الفرق بين متوسطيهما (0.43) وهو أعلى من القيمة المحسوبة لأقل مدى معنوي L.S.R البالغة (0.30) وأن هذا الفرق بين القيمتين دال احصائيًا عند مستوى دلالة 0.05 ولصالح الأطفال غير العدوانيين، انظر جدول (5) :
جدول (5)
نتائج المقارنات المتعددة باختيار دنكن بين متوسطات درجات السؤال الثاني
متوسط درجات مجموعات الأطفال الأربع ... 1.78 ... 1.78 ... 1.42 ... 1.35
الفرق بين المتوسطات ... صفر* ... 0.36 ... 0.07 ...
القيم المحسوبة لأقل مدى معنوي L.S.R ... 0.29 ... 0.30 ... 0.34 ...
وبالطريقة نفسها تمت مقارنة متوسطي درجات الأطفال غير العدوانيين والأطفال العدوانيين في الصف السادس، إذ بلغ الفرق بينهما (0.36) وهو أعلى من القيمة المحسوبة لأقل مدى معنوي L.S.R البالغة (0.34) وإن هذا الفرق دال احصائيًا عند مستوى دلالة 0.05 ولصالح الأطفال غير العدوانيين كما أظهرت المقارنة بين متوسط درجات الأطفال غير العدوانيين في الصف الرابع البالغ (1.78) ومتوسط درجات الأطفال العدوانيين في الصف السادس البالغ (1.42) وجود فرق دال احصائيًا ولصالح الأطفال غير العدوانيين، انظر جدول (5) فيما لم تظهر المقارنة بين مجموعتي الأطفال غير العدوانيين في الصفين الرابع والسادس وجود فرق ذا دلالة احصائية بسبب تساوي متوسطي درجاتهما.
ثالثًا: تحليل درجات السؤال الثالث