ـ [عائشة] ــــــــ [22 - 05 - 2009, 01:37 ص] ـ
وسؤالٌ آمُل الجواب عنه من كلِّ مَن قرأه:
هل هذه الطريقة التي سِرت عليها - أعني الطريقة التي تُذكر فيها العلل، ثم تُفرَّع عنها الأحكام - مناسبةٌ للتعليمِ؟ وهل هي أيسرُ للفَهم، وللحفظ، أم الأنسبُ والأيسر أن تذكرَ الأحكام مجرَّدة عن عللها؟
وجزاكم الله خيرًا.
أرَى أنَّ في الأمرِ تفصيلًا:
فالدَّارِسُ الَّذي يرغبُ في التَّعمُّقِ، والتَّعرُّفِ علَى الدَّقائق والتَّفاصيل، والوقوف عند العِلَلِ= تسرُّهُ مثلُ هذه الطريقةِ، ويراها أيسرَ في ضَبْطِ القواعِدِ، وأدعَى إلَى استيعابِ الأحكامِ.
أمَّا المبتدئونَ الَّذينَ يُريدونَ أن يُّقيموا أودَهُمْ -فحَسْبُ-؛ فقد يستثقلونَ مثلَ هذه التَّفصيلاتِ.
لذلك: أرَى الاستمرارَ علَى هذه الطَّريقةِ. وإنْ خُتِمَ كُلُّ دَرْسٍ بخُلاصةٍ ميسَّرةٍ؛ يستفيدُ منها المبتدئونَ؛ فهو أمرٌ حَسَنٌ.
والطَّريقة الَّتي سِرْتَ عليها: طريقةٌ موفَّقة، وفيها تعويدٌ للقُرَّاءِ علَى الأسلوبِ القويِّ الرَّصين في عرضِ المسائلِ.
جزاكم الله خيرًا، ووفَّقكم.
وعذرًا علَى التَّأخُّرِ في الجوابِ.
ـ [العمري] ــــــــ [20 - 11 - 2010, 09:54 م] ـ
هل ستستكمل الدورة؟
ـ [متبع] ــــــــ [26 - 01 - 2012, 12:29 ص] ـ
هل ستستكمل الدورة؟
سبحان الله وبحمد سبحان الله العظيم.
ـ [عبدالله بن عبدالله] ــــــــ [10 - 10 - 2012, 08:26 م] ـ
جزاك الله عنا خير الجزاء.