ت - إظهار الإعجاز القرآني وهو يتحدث عن هذه الشخصية بشمول تام، حيث لم يدع الجماعة المسلمة تتفاجأ بمواجهة هذه الشخصية عندما تتكرر؛ وهذا سبق للأحداث والحاجات. على عكس المناهج الوضعية التي تضع الحلول عند وقوع المشكلات.

ث - إبراز شخصية فرعون في القرآن في موضوع واحد، بحيث تصبح واضحة جلية لكل من أراد الإطلاع على هذه الشخصية التي ذكرها القرآن في مواضع متعددة، وهذا يعني فهم شخصية فرعون من خلال المعاني التي تُعرض متفرقة في مواضعها، ومن ثم ربط بعضها مع بعض للوصول إلى فهم عميق لهذه الشخصية.

ج - الكشف عن أوجه الترابط بين شخصية فرعون ونظام حكمه، وبين شخصيته ومجموعة القيم والمعتقدات السائدة في ذلك المجتمع، بمعنى أنّ فرعون ابن بيئته.

2 -مشكلة البحث:

تتمثل مشكلة هذا البحث في سبر غور شخصية فرعون وتحليلها، إذ أنّ هناك الكثير من الأسئلة التي تحتاج إلى دراسة علمية دقيقة وعميقة، والتي سأحاول - بعون الله - الإجابة عليها من خلال هذا البحث، ومنها:

أ - ما هي الأسباب التي أدت إلى ظهور هذه الشخصية (الذاتية والموضوعية) ؟

ب - ما هي مكونات هذه الشخصية، الظاهرة منها والخفية؟

ت - وهل هي شخصية مرضية؟ ولماذا؟

ث - ما هي الأساليب والتدابير الوقائية اللازم اتباعها لمنع ظهور مثل هذه الشخصية؟ (الوقاية)

ج - ما هو الأسلوب الأمثل للتعامل مع هذه الشحصية؟ (العلاج)

ح - لماذا لم تستجب هذه الشخصية للآيات البينة الجلية؟ وما هي أسباب العمى الذي أصيب به؟

خ - كيف استطاع فرعون السيطرة على الجماهير وقهرها وإذلالها؟

وأسئلة أخرى سنراها في ثنايا هذا البحث، وهي بحاجة إلى إجابات من القرآن الكريم عينه، إذ لم يغادر صغيرة ولا كبيرة إلاّ وهدى إليها.

3 -أهداف البحث:

أ - خدمة كتاب الله.

ب - معرفة العبر التي من أجلها ساق القرآن قصة فرعون أكثر من مرة في مواضع عديدة.

ت - بيان أنّ فرعون نموذج لكل حاكم طاغية.

ث - الكشف عن منهج فرعون من حيث خصائصه ومقوماته وأهدافه وغاياته، وخطوط منهجه الرئيسية والفرعية.