8-غرس الإيمان والعقيدة الصحيحة في نفوس الأولاد .

9-غرس القيم الحميدة والأخلاق الكريمة في نفوسهم .

10-تجنيبهم الأخلاق الرذيلة وتقبيحها في نفوسهم .

11-تعليمهم الأمور المستحسنة وتدريبهم عليها .

12-الحرص على استعمال العبارات المقبولة الطيبة مع الأولاد ، والبعد عن العبارات الرذيلة السيئة

13-الحرص على تحفيظ الأولاد كتاب الله .

14-تحصينهم بالأذكار الشرعية .

15-الحرص على مسألة التربية بالقدوة .

16-الحذر من التناقض .

17-الوفاء بالوعد .

18-إبعاد المنكرات وأجهزة الإفساد عن الأولاد .

19-إيجاد البدائل المناسبة للأولاد .

20-تجنيبهم أسباب الانحراف الجنسي .

21-تجنيبهم الزينة الفارهة والميوعة القاتلة .

22-تعويدهم على الخشونة والرجولة ، والجد والاجتهاد ، وتجنيبهم الكسل والبطالة والراحة والدعة .

23-تعويدهم الانتباه آخر الليل .

24-تجنيبهم فضول الطعام ، والكلام ، والمنام ، ومخالطة الأنام .

25-تشويقهم للذهاب إلى المسجد صغارًا وحملهم على الصلاة فيه كبارًا .

26-مراقبة ميول الولد ، وتنمية مواهبه ، وتوجيهه لما يناسبه .

27-تنمية الجرأة الأدبية في نفس الولد .

28-استشارة الأولاد .

29-تعويد الولد على القيام ببعض المسؤوليات .

30-تعويد الأولاد على المشاركة الاجتماعية .

31-التدريب على اتخاذ القرار .

32-فهم طبائع الأولاد ونفسياتهم .

33-تقدير مراحل العمر للأولاد .

34-تلافي مواجهة الأولاد مباشرة .

35-الجلوس مع الأولاد .

36-العدل بين الأولاد .

37-إشباع عواطفهم .

38-النفقة عليهم بالمعروف .

39-إشاعة الإيثار بينهم .

40-الإصغاء إليهم إذا تحدثوا وإشعارهم بأهمية كلامهم ، ومن آثاره الإيجابية:

أ - أن هذا العمل يعلم الولد الطلاقة في الكلام .

ب - يساعده على ترتيب أفكاره وتسلسلها .

ت - يدربه على الإصغاء ، وفهم ما يسمعه من الآخرين .

ث - أنه ينمي شخصية الولد ، ويصقلها .