أولًا: دلالة المصطلح:

أ - لغة: الأخوة من الأخ وقد يكون الصديق أو الصاحب .

ب - اصطلاحًا: الأخوة في الله رباط إيماني يقوم على منهج الله .

ثانيًا: الأهداف:

1-أن يعرف الطالب مفهوم الأخوة من منظور إيماني عقدي .

2-أن يميز الطالب بين الأخوة الإيمانية والصداقة الدنيوية .

3-أن يعرف الطالب وسائل تقوية الأخوة الإيمانية .

4-أن يعرف الطالب مكدرات الأخوة وخوارمها .

5-أن يعرف الطالب حقوق الأخوة الإيمانية وواجباتها .

ثالثًا: عناصر الدرس:

1.مفهوم الأخوة وفضلها .

2.الفرق بين الأخوة الإيمانية وغيرها من الصداقات الجاهلية أو الدنيوية .

3.وسائل تقوية الأخوة الإيمانية .

4.مكدرات الأخوة وخوارمها .

5.ثمار الأخوة الإيمانية وواجباتها .

6.من أخلاق المؤمن مع أخوانه في الدعوة .

7.مشكلات ينبغي علاجها .

رابعًا: العرض:

1-مفهوم الأخوة .

2-الفرق بين الأخوة الإيمانية والصداقة الجاهلية .

أ - أساسها الإيمان .

ب - هدفها التعاون على الخير .

ت - ومما تتميز به الأخوة الإيمانية .. النصرة والتناصح .

ث - ومما تتميز به الأخوة الإيمانية .. الاتصال والاستمرار .

ج - ومما تتميز به الأخوة الإيمانية .. الاتحاد والتآلف .

3-وسائل تقوية الأخوة .

أ - إفشاء السلام وطلاقة الوجه .

ب - قولك لأخيك:"إني أحبك في الله".

ت - الهدية .

ث - الزيارات الأخوية واللقاءات الإيمانية .

ج - إدخال السرور إلى قلب أخيك .

ح - الإحساس بمصاب أخيك .

4-مكدرات الأخوة وخوارمها:

أ - النية المشوبة بالشوائب الدنيوية .

ب - الذنوب والمعاصي .

ت - الشح والأثرة وحب الذات أو ما يسمى الأنانية .

ث - الإفراط في الحب والبغض ( العاطفة المفرطة ) .

1.يخشى من فرط المحبة ما يلي:

أ - أن يوافق الأخ أخاه على الباطل .

ب - التقصير في النصيحة الواجبة .

ت - التعلق بالأشخاص لا بالدعوة .

ث - معرفة الحق بالرجال لا العكس .