-التجديد المنهجي في تفسير القرآن الكريم: الأشكال والأنواع والمعايير/ محمد بن عمر.

-التجديد في الدراسات التفسيرية: مقترحات وتجارب/ عبدالله موسى أبو المجد.

-المنهج السياقي وأثره في تطوير دراسات التفسير/ عادل رشاد غنيم.

-التطوير والتجديد في الدرس اللغوي والبلاغي للقرآن الكريم: الأسس والمحاذير والمجالات/ طارق سعد شلبي.

-مراجعة عدد من النظريات المتعلقة برسم المصحف في ضوء علم الخطوط القديمة/ غانم قدوري الحمد.

-نحو دراسة علمية لتاريخ التفسير وتطوره/ فريدة زمرد.

-المنهج الأمثل لتحقيق كتب القراءات في ضوء التقنيات الحديثة/ عمار أمين الددو.

-المعجم المفهرس للقراءات القرآنية/ رضوان بن إبراهيم لخشين.

-المعاجم الخاصة بمصطلحات القرآن الكريم: قراءة في المتصور والمنجز وإمكانات التطوير/ أنور الجمعاوي.

-عناية أهل اليمن بتطوير علم القراءات/ محمد بن سعيد بكران.

-مشروع تزيين المصاحف بترتيب المتن في السطور بحسب المعنى/ حافظ رشيد أحمد التهانوي.

-الليبرالية وتحريفهم للقرآن: دراسة في الترجمة الإصلاحية (التحريفية) للقرآن/ محمد مستقيم محمد ظريف، عبدالقادر عمر الحميدي.

-أسس تطوير تعليم القراءات القرآنية/ كوثر بنت محمد رضا الشريف.

-تطبيق الجودة في تعليم القراءات العشر/ أحمد بن عبدالله سليماني.

-دراسة تقويمية لمقرر علوم القرآن في الجامعات السعودية/ عمر بن عبدالعزيز الدهيشي.

-مناهج الدراسات القرآنية في الجامعات العراقية: نقد وتحليل وبدائل/ أسامة عبدالوهاب الحياني.

-الدراسات القرآنية في الجامعات الباكستانية: مناهج، إنجازات، مشاريع: الجامعة الإسلامية العالمية أنموذجًا/ سيد نور الهدى.

-استثمار التقنية في خدمة القرآن الكريم: تجربة معهد الإمام الشاطبي/ نوح بن يحيى الشهري.