ومثاله: ماذا ورد في القرآن عن الحوار ومرادفات كلمة الحوار؟ وماذا ورد في القرآن من أساليب الإقناع؟ وماذا ورد في القرآن عن الحقائق العلمية؟ وماذا ورد في القرآن من الأحداث التاريخية؟
2 -أن يعبر بصدق عن موضوع البحث ومحتوياته، فلا يكون الموضوع مثلا"ما المقصود بقوله تعالى"ما فرطنا في الكتاب من شيء"؟ فهو موضوع واسع. ويمكن تضييقه بتحديده في مجال الأحكام الشرعية، أو في مجال أخبار الأفلاك، أو أخبار المخلوقات في الأرض، أو في الجو، أو في البحر ..."
3 -أن يكون شاملا لجوانب موضوع البحث كله. فيشمل صفاتها الساكنة والمتحركة.
4 -أن يكون مختصرا -دون إخلال بالشروط الأخرى- وتترك التفاصيل اللازمة لفقرة تحديد المشكلة.
وأما جاذبية العنوان، وإن كانت من عوامل ترويج المؤلفات بين عامة القراء، فهي ليست من شروط عناوين الأبحاث العلمية.
وهو مطلب في الخطط المقدمة إلى جهات رسمية للحصول على الموافقة. ويشتمل هذا العنصر على الدوافع التي أدت إلى اختيار هذا الموضوع بعينه، والأهداف التي ينشد الباحث تحقيقها من وراء البحث. ومن الطبيعي أن لا يختار الباحث الالتزام ببحث يكرهه، وفي الغالب يكون لديه ما يبرر قيامه بالبحث الذي يقدم خطة فيه. والمبررات لا تخلو -غالبا- من العناصر التالية أو بعضها والتي يجب أن يراعي الباحث الاختصار في الحديث عنها:
1 -الهدف الذي يريد الباحث أن يحققه. وعليه أن يصوغه في أسلوب يفهم منه غير الباحثين وغير أصحاب الاختصاص هدف الباحث من دراسته المقترحة. ويتحقق ذلك بخلو عباراته من المصطلحات الخاصة.
2 -الدوافع الشخصية التي جعلته يهتم بالموضوع. ويوضح الباحث فيها الأسباب الشخصية التي جعلته يختار الموضوع.
3 -الفائدة العملية المرجوة من البحث. ويذكر فيها الجهة أو الجهات التي يعنيها البحث، وكيف تكون استفادتهم منه أو يشير إلى الفوائد التي قد يجنيها القارئ بصفة عامة.
4 -الفائدة العلمية. كيف يتميز هذا البحث أو يختلف عن الجهود السابقة الموجودة في الموضوع أو التي هي قيد التنفيذ؟ وهذه الفقرة تتضمن توقعات الباحث للمساهمة التي يقدمها البحث في تنمية العلم وتقدمه في مجال تخصصه. وقد يتم الاستغناء عن هذه الفقرة بما يورده الباحث من معلومات عند استعراض الدراسات السابقة.
5 ـ الإشارة إلى ما يتوفر لدى الباحث من القدرات أو الخبرات أو الإمكانات الخاصة التي تجعله أهلا للقيام بالبحث المقترح.
6 -البرهنة على إمكان تنفيذ البحث من حيث الوقت ومن حيث الإمكانات المادية والفنية المتوفرة للباحث.
وكثيرا ما تندرج هذه المواد فيما يمكن تسميته بالمقدمة.