والجدير بالذكر أن هناك بعض المتخصصين أو بعض البيئات التى قد تسبب ضغوطًا غير عادية للوالدين وهو الأمر الذى قد يؤدى بالوالدين إلى التركيز على مجموعة معينة من المشاعر عند التعامل مع هذا الشخص أو عند الوجود في تلك البيئة. فعندما تبتعد مشاعر الوالدين عن المركز، فإن الحاجة لبعض الخطوات التى تتضمن البحث عن المساعدة والدعم تصبح أمر ضرورى لعودة الوالدين إلى مجموعة المشاعر المركزية. وفى بعض الأحيان قد يختار الوالدان المكث في هذه الحالة لفترة من الوقت، وبالتدريج وبمرور الوقت وتوفر الدعم تقل الضغوط أو تختفى.

مسلمات النموذج متعدد الأبعاد:

من خلال الوصف السابق نستطيع أن نستشف عدد من المسلمات التى يقوم عليها هذا النموذج:

1 -... أن الحزن ومشاعر الأسى هى عملية مستمرة Ongoing process.

2 -... أن حالة الحزن هى عملية طبيعية وظاهرة صحية لكل أسر الأطفال ذوى الإعاقات النمائية.

3 -... أن المدى الذى تؤثر عنده هذه الحالة على حياة الأسر تختلف بناءًا على العوامل الفردية التى تكون عناصر النموذج عند تطبيقه على كل أسرة على حده.

4 -... أن حالة الحزن ليست عملية استاتيكية Static process فالضغوط، الوقت، المعرفة، وأنظمة الدعم والخدمات المتاحة تلعب دورًا في إحداث تغيير في تلك الحالة.

5 -... أنه تبعًا للطبيعة المستمرة وغير الثابتة لحالة الحزن ومشاعر الأسى التى تلم بالأسرة فإن أنواع التدخل العلاجى ينبغى أن تركز على احتياجات الوالدين في كل أسرة على حده.

6 -... أن النموذج لا يعرف المواجهة أو حالة الحزن للأسرة بل إن ذلك يعتمد على التفاعل بين المتخصصين ومقدمى الدعم مع الوالدين وأفراد الأسرة.

وفى النهاية ينبغى أن يعرف المتخصصون في تقديم خدمات الرعاية والدعم لأسر الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة أن العمل تبعًا لهذا النموذج متعدد الأبعاد يغيّر من طبيعة أدوارهم والتى يجب أن تضم ما يلى: