ورقة عمل

الخصائص المعرفية والانفعالية لذوي الاحتياجات الخاصة

الباحث / أحمد فيصل يوسف

باحث ماجستير بكلية التربية جامعة الأزهر

مقدمة:

نال مجال الإعاقة اهتمامًا بالغًا في السنوات الأخيرة من الدراسات العلمية والاجتماعية أو التقدم التكنولوجي ويرجع هذا الاهتمام إلى الإقناع في المجتمعات المختلفة بأن المعوق كغيره من أفراد المجتمع الأسوياء لهم الحق في الحياة ولهم الحق في النمو بأقصى ما تمكنهم منه قدراتهم وطاقتهم ومن ناحية ثانية فإن اهتمام المجتمعات بفئات المعوقين ترتبط بتغير النظرة المجتمعية إلى هؤلاء الأفراد والتحول من اعتبارهم حالة اقتصادية مجتمعاتهم إلى النظر إليهم كجزء من الثروة البشرية مما يحتم تنمية هذه الثروة البشرية والاستعادة منها إلى أقصى حد ممكن (1) .

نحن نعلم إنه مع التحولات في الفلسفات والأهداف الاجتماعية تبحث العديد من القضايا والمشكلات مما تعددت وجهات النظر والاجتهادات وكان طبيعي أن يصاحب التحول في الفلسفة الاجتماعية والأهداف الوظيفية من رعاية المعوقين ظهور كثير من المشكلات والقضايا المنهجية من جانب والمعاناة من المشكلات علمية وتطبيقية من جانب آخر.

لاشك أن الأسلوب العلمي الأمثل للتعرف على العوامل المسببة للعاقة في مجتمع من المجتمعات هو عن طريق الدراسة الميدانية والبحوث الدراسات الاجتماعية والنفسية وربطها بنتائج الدراسات الإحصائية التي تحل مشكلة الإعاقة في المجتمع (2) .

(1) 1) اتحاد هيئات رعاية الفئات الخاصة والمعوقين بجمهورية مصر العربية - دراسات ومؤتمرات الاتحاد مطبعة العمرانية لأوفست -الجيزة -سنة 1994 ص 3.

(2) 2) محمد سيد فهمي: السلوك الاجتماعي للمعوقين دراسة في الخدمة الاجتماعية- المكتب الجامعي الحديث - الإسكندرية - سنة 1998 - ص 117.