وأفضل اختيار موسيقى للمتخلف عقليا هو اللحن والنص السهل مع مقدار معين من التكرار، وفى نفس الوقت يجب أن نتفق مع ميول المتخلف عقليا، ومستواه الاجتماعي. ويمكن للمتخلف أن يساهم في خبرات موسيقية عديدة أهمها الإيقاع الحركي، الغناء،الاستماع،العزف الآلي البسيط.

في ضوء ما سبق يتبين لنا العلاقة الوطيدة بين الموسيقى والتوافق النفسي. وأن ممارسة الأنشطة الموسيقية المختلفة تخلق ظروفًا ممتازة لتنمية الذوق والكشف عن القدرات والمواهب الخاصة لدى كل طفل، كما تعمل على دفع عملية التنمية المتوازنة لكل الأطفال.

المبحث الثاني

دور الرقص الإيقاعي في علاج الإعاقات الذهنية:-

إن الإيقاع الحركى يعبر عن جميع عناصر الموسيقى بشكل يطابق محتوى المؤلف الموسيقى تمامًا، فيصبح الجسم، وكأنه آلة موسيقية، وهو ما يقوم بالربط بين القدرة الجسمية، والقدرة العقلية، والقدرة الانفعالية، تلك القوى التى يتوقف اتزان الانسان وتوافقه إلى حد كبير على مدى نموها وتقاربها 0

القصة الموسيقية الحركية:

هي عبارة عن حوادث متتالية تحوى مضمونا تربويًا أو علميًا تستخدم كل أنشطة الموسيقى وعناصرها 0 ويتم تنفيذ القصة عن طريق الحركة، وبذلك نجدها تضفى الحيوية والإثارة لجذب انتباه الطفل، وللقصة الموسيقية أهداف أخلاقية وتعليمية منها اكتساب قيم أخلاقية حميدة واكتساب أنماط سلوكية سوية تؤدى إلى التكامل والتفاعل الاجتماعي السليم وإثارة خيال الطفل وطموحة (1) 0

الألعاب الموسيقية:

(1) عنايات عبد الفتاح وتراجى عبد الرحمن: دراسة اثر استخدام كل من الإيقاع الموسيقى على مستوى أداء الجملة الحركية لدى الأطفال، دراسات وبحوث عن الطفل المصري والموسيقى، المؤتمر العلمي الأول، كلية التربية الموسيقية بالزمالك جامعة حلوان، 1982 م