19 -تنمية القيم الأخلاقية التي فطر الله التلميذ عليها، والحفاظ على الهيئة التي خلقه عليها لأنها هي أحسن صورة للإنسان كرمه الله بها، والحفاظ على هذه الكرامة، بستر عورته، وعدم إفساد هذه الفطرة بتعليم التلاميذ كيفية مواجهة وسائل الإعلام المغرضة التي تعمل على النيل من قيم وأخلاق هذه الأمة لتحطيمها.

20 -الاهتمام في تربية التلميذ بكل جوانب حياته، جسمه، وعقله، ووجدانه، لتشتمل هذه التربية الجوانب: الإيمانية، والخلقية، والجسمية، والعقلية والنفسية، والجنسية، والاجتماعية. فقد رأينا في التحليل السابق كيف إن الله عز وجل قد أولى كل هذه الجوانب في تربيته لآدم.

وخلال الفصل التالى سنتناول إن شاء الله هذه الجوانب بالتفصيل لأهميتها في إعداد المناهج.