ـ ... دخول عدد لا بأس به من كتاب أدب الأطفال المعروفين إلى مجالات الكتابة التلفزيونية.
ـ ... ظهور نوع جديد من البرامج، يخاطب الصغار والكبار معًا، من خلال طرح مشكلات تمس واقع الأطفال الحياتي، والصحي، والتعليمي. برامج تعمل على دمج الأطفال في الحياة، كي يعرفها ويحبها.
ـ ... ظهور بعض المسلسلات والأعمال الدرامية التي تتجه إلى ربط الطفل بتراثه الروحي والثقافي والفكري من خلال معالجة متطورة ذكية بعيدة عن المباشرة.
ـ ... اهتمام مخرجي الدراما بمخاطبة الصغار، مما أدى إلى تطور في طريقة الكتابة والمعالجة التلفزيونية للأعمال الموجهة للأطفال.
أما نواف عدوان (فلسطين) (من اتحاد إذاعات الدول العربية) فقدم بحثًا «حول تطور البرامج التلفزيونية المخصصة للأطفال في الدول العربية» . وعالج طبيعة برامج الأطفال وخصائصها وأنواعها، ثم انتقل إلى الكتابة بين الإذاعة والتلفزيون، متوقفًا عند أهمية تقديم برامج مأخوذة عن الأعمال الأدبية؛ ولاحظ أن الكتب بدأت تؤخذ من الشاشة أيضًا، توكيدًا على الصلة بين الوسائط الثقافية.
وخص عدوان اللغة العربية بعنايته، فدعا إلى اعتمادها في الكتابة التلفزيونية للأطفال، واقترح تنشيطًا لثقافة الأطفال الإذاعة والتلفزيون في مجالات: كتب التراث وأمهات الكتب، كتب الكبار التي بسطت للأطفال مثل أعمال شكسبير، كتب الأطفال العربية، والجديد منها على وجه الخصوص، وإجراء المسابقات حول الكتب بين الأولاد والبنات، والكتب المسموعة التي تتفوق في مجالات الكتب المسرحية والموسيقية.