شارك فيها خالد العامودي (إعلامي وباحث من السعودية) وعبدالرحمن العناد (إعلامي وباحث من السعودية) وأبو الحسن عبد الحميد سلام (مسرحي وباحث من السعودية) ، قدم عبدالرحمن العناد ورقة عنيت بالإعلان التلفزيوني ومدى تأثيره واحدًا من أهم الوسائل الاتصالية التي سيطرت على العقول في المجتمعات العربية وغيرها من المجتمعات الأخرى.
وأشار العناد إلى أن للإعلان التلفزيوني خصائص متميزة، ومن أهمها تقديم الجانب الترويحي، وذلك من خلال تقديم الترويج للسلع والبضائع والمنتجات الاستهلاكية، فقد أكدت دراسات ميدانية أن الإعلان التلفزيوني تأثيرًا عجيبًا في تكوين خيال الطفل. وذكر أن القضايا الإعلانية أثرت على إدراك المستهلك ـ وجعلت حتى الطفل يمكن له أن يقرر ما تقتنيه العائلة من سلع، ولو لم تكن راغبة فيها، وهذه ظاهرة سلبية أفرزتها هذه الإعلانات التي كان من الممكن أن توظف توظيفًا سليمًا وواعيًا. وقرأ في نهاية تقديمه لورقته استبيانًا يوضح أهم أشكال التأثير السلوكي الذي يحدثه الإعلان عند الطفل.
ثم عرض أبوالحسن سلام ورقته، وهي معنية بمشكلات المسرح المدرسي، ولاسيما النص، وتحدث عن مرحلة عريضة واكبت ظهور المسرح، وأكد أن المسرح رغم أنه أسهم في عملية التلقين إلا أنه لم يتجاوزها إلى تفجير الطاقات والإمكانات الإبداعية، وأشار أبوالحسن سلام إلى وجود أكثر من 40 موجهًا للمسرح من مصر يعملون في النشاط المسرحي السعودي، وقال: إن المسرح السعودي التعليمي أو المدرسي أسهم في تقدم العمل الإبداعي.