فهرس الكتاب
⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.

⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.
الصفحة 60581 من 82138

ـ [أبو عبدالملك الحربي] ــــــــ [31 - 08 - 06, 11:40 م] ـ

أسأل الله العلي العظيم أن يبارك في هذا الصرح الكريم ..

أما بعدُ:

فهل هناك ضابط في التعريف بالأسماء الأعجمية لطلبة المدارس؟

لأنني بحكم تخصصي أعلمُ أن اجتماع بعض الحروف مع بعضها يُستأنسُ

به في الحكم على الاسم بأنه أعجمي (كاجتماع الزاي والجيم مثلًا .. ) .. !

لكن هل هناك ضابط يسهِّلُ على صغار الطلبة معرفة ذلك؟

وجزاكم الله خيرًا ..

أخوكم

ـ [أبو أسامة القحطاني] ــــــــ [15 - 06 - 07, 03:29 م] ـ

ذكر السيوطي في الاقتراح وغيرُه أن عجمة الاسم تعرف بوجوه:

1/أن ينقل ذلك أحد أئمة العربية.

2/خروجه عن أوزان الأسماء العربية نحو إبريسم.

3/أن يكون أوله نون ثم راء نحو"نرجس".

4/أن يكون آخره زاي بعد دال نحو"مهندز".

5/أن يجتمع فيه الصاد والجيم نحو"الصولجان"و"الجص".

6/أن يجتمع فيه الجيم والقاف نحو"المنجنيق".

7/أن يكون خماسيًا أورباعيًا عاريًا من حروف الذلاقة وهي المجموعة في"فر من لب"

نحو"سفرجل".

وزيد عليها

8/اجتماع الكاف والجيم ككلمة"كيلجة"

ونظم بعضها السيوطي في ألفيته و نظمها غيره بقوله:

عجمة الأسماء ترى بنقلِ ... وفقد ذي الأربع مر بنفلِ

أوخمسة وخلف أوزان العربْ ... والجيم بالصاد أو الكاف اصطحب

ووصله بالقاف والزاي يلي ... دالًا وراء بعد نونٍ أولِ

انظر فيض نشر الانشراح 1/ 401

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت