الشكل (1) دورة إنتاج البرمجية التعليمية
وفيما يلي عرض لمراحل إنتاج برمجية الوسائط المتعددة:
وهي المرحلة التي يتم فيها وضع تصور كامل لمشروع البرمجية أو الخطوط العريضة لما ينبغي أن تحتويه البرمجية من أهداف ومادة علمية وأنشطة وتدريبات ... الخ [1]
وتعتبر هذه المرحلة جزءًا أساسيًا في عروض برمجية الوسائط المتعددة إذ إنها تعني المعرفة والمهارة في التعامل مع الحاسب الآلي، لإبداع وتنظيم الرسومات والتكوينات الخطية، والفيديو، والموسيقى، وتحديد الطرق المنطقية لتعامل المتعلم مع هذه العروض.
(1) إبراهيم عبد الوكيل: تربويات الحاسوب وتحديات مطلع القرن الحادي والعشرين ,دار الفكر العربي ,القاهرة: ص 362, 2000.