الفصل الثالث
بناء الأدوات وإجراءات التطبيق
تناول الباحث في هذا الفصل وصف منهج البحث والإجراءات والأدوات التي اتخذت من أجل بناء البرنامج الكمبيوتري لتنمية مهارات التلاميذ النحوية المتعلقة بدروس الحال والصفة وكيفية التمييز بينهما لدى عينة البحث, وما ستلزمه ذلك من إعداد أدوات البحث, والتحقق من صلاحيتها, كما يتناول الفصل بيان إجراءات تطبيق هذا البرنامج وفق المعالجة التجريبية.
وسيتم إعداد أدوات التجريب وأدوات المقياس من خلال الخطوات الأساسية التالية:
أولًا: منهج البحث
ثانيًا: إعداد أدوات القياس
-إعداد الاختبار التحصيلي
-إعداد مقياس الاتجاه
ثالثًا: بناء البرنامج الكمبيوتري
رابعا: إجراءات تطبيق البحث
وفيما يلي تفصيل لكل خطوة من تلك الخطوات.
أولًا: منهج البحث:
ينتمي هذا البحث إلى فئة البحوث التي تستهدف دراسة أثر بعض المتغيرات على متغيرات أخرى، ويعد المنهج شبه التجريبي Experimental Method من أكثر مناهج البحث مناسبة لتحقيق هذا الغرض, وعليه فإن البحث الحالي يتبنى المنهج شبه التجريبي.
ومتغيرات البحث هي: