السمة الثانية - الشمول والموازنة: ... 43

السمة الثالثة - التميز: ... 49

السمة الرابعة - التوازن: ... 57

السمة الخامسة - الثبات والمرونة: ... 62

السمة السادسة - البدء بالأهم: ... 64

السمة السابعة - الكليات قبل الجزئيات والأصول قبل الفروع: ... 66

السمة الثامنة -الواقعية: ... 68

الباب الثاني ... 71

أصول التربية الإسلامية ... 71

المبحث الأول ... 71

البناء العقائدي ... 71

المطلب الأول:أهمية مرحلة الطفولة في غرس العقيدة: ... 72

المطلب الثاني:أسس غرس أركان الإيمان في الأطفال: ... 74

الأساس الأول:إحياء بذرة الفطرة في نفس الطفل والتي تتمثل بتلقين الطفل كلمة التوحيد بالآذان في أذنه اليمنى والإقامة في أذنه اليسرى. ... 75

الأساس الثاني:تثبيت اعتقادهم بالله الواحد الأحد،وترسيخ حب الله تعالى: ... 77

أولًا:"تنزيه سبحانه الله تعالى وطاعته ومراقبة الله سبحانه وتعالى في سر السر والعلن: ... 81"

ثانيًا:حسن الظن بالله واللجوء إليه والخوف منه: ... 87

ثالثًا:الصلة بالله وبيان أثرها في الطاقات الإنسانية: ... 88

رابعًا:شكر الله اعترافًا بالجميل: ... 89

خامسًا:الدعاء وبيان بركته وفضله: ... 93

المطلب الثالث:ترسيخ حب النبي - - صلى الله عليه وسلم - وحب آل بيته وصحبه. ... 97

المطلب الرابع:الإيمان بالملائكة: ... 103

المطلب الخامس:الإيمان بالكتب السماوية: ... 106

المطلب السادس:الإيمان بالرسل عليهم السلام ... 109

المطلب السابع:الإيمان باليوم الآخر: ... 114