العدد ... الإجابة ... المديرون ... المدرسون ... الطلاب ... أولياء الأمور ... المجموع ... ÷ 4 ... النسبة %

3 ... أوافق ... 100 ... ÷ 4 ... %

لا أوافق ... 0 ... ÷ 4 ... %

لا أدري ... 0 ... ÷ 4 ... %

د/مناقشة العبارة الرابعة من المحور الرابع

(فتحت مناهج المدارس العربية الإسلامية الحديثة عقول الناشئة على العالم الخارجي من خلال مواد الجغرافيا، والتربية المدنية والتاريخ القومي) .

يظهر من النتائج موافقة أكثر المستطلعين على العبارة، وقد وقف الباحث على هذه الحقيقة في بداية كتابة المقررات حسب المنهج الجديد، حيث لاحظ فيها كثيرا من الأمور المتعلقة بالبيئة، وشئون الحكومات، والعلاقات الاجتماعية، وكذلك الحديث عن دول العالم عامة، وإفريقيا خاصة، وبدول غرب إفريقيا على وجه الخصوص، وكذا التاريخ القومي الذي يتناول الإمبراطوريات والمماليك القديمة، وكل ذلك مما يساهم في فتح عقول الناشئين وإلمامهم بما يجري حولهم من القضايا، والإلمام بجزئ من ماضي أمتهم وحاضرها

وإليك الجدول العام للمستطلعين.

العدد ... الإجابة ... المديرون ... المدرسون ... الطلاب ... أولياء الأمور ... المجموع ... ÷ 4 ... النسبة %