4 ... أوافق ... 100 ... ÷ 4 ... %

لا أوافق ... 0 ... ÷ 4 ... .5%

لا أدري ... 0 ... ÷ 4 ... .5%

هـ/مناقشة العبارة الخامسة من المحور الرابع

تعزيز وتقوية اللغة الفرنسية في مناهج المدارس العربية الإسلامية، فتحت للخريجين فرص الالتحاق بحامعات الدولة، والتوظيف

يظهر من النتائج أن أكثر المستطلعين يوافقون على صحة العبارة، ولعل مرد ذلك هو رسمية اللغة الفرنسية في مالي.

ولا يخفى أثر تقوية اللغة العربية في التحاق كثير من الطلاب بالجامعة المالية، بعد اعتماد الشهادة الثانوية في المدارس العربية الإسلامية، والتي يدرس طلابها المواد العلمية والرياضية بالفرنسية على جانب مواد لغوية أخرى، فيلتحقون بعد المرحلة الثانوية بالجامعة المالية، والغريب أنهم غالبا ما يتفوقون على طلاب المدارس الفرنسية الأصليين، وكذلك الذين لايلتحقون بالجامعة يتلقون دورات بسيطة في التدريب على الأجهزة المعلوماتية، ويحصلون على توظيف من قبل التجار الذين يحتاجون إلى أمين يدون معلوماتهم في الحاسوب بأسعار مناسبة، وبأمانة، فيجدون طلاب المدارس العربية الإسلامية أحسن من يقوم بذلك، وقد أجاب 50% من الأساتذة بأنهم لا يوافقون على العبارة، فلعل ذلك راجع إلى نظرتهم إلى أنفسهم حيث لم يحصلوا على وظائف ولم يتمكنوا من الالتحاق بجامعات الدولة،

وإليك الجدول العام للمستطلعين.