ويشتمل على مبحثين وخاتمة.

ثم الفهارس، والملاحق.

حدود مكانية:

ستقتصر الدراسة على المناهج الدراسية في المدارس العربية الإسلامية في جمهورية مالي بغرب إفريقيا.

حدود زمانية:

مناهج المدارس العربية الإسلامية في الفترة التاريخية من عام 1946 م، عام تأسيس المدارس العربية الإسلامية الحديثة في مالي، إلى عام 2010 م. مع الإشارة إلى تاريخ الثقافة العربية الإسلامية منذ دخول الإسلام في المنطقة عام 60 هـ الموافق 681 م تقريبا.

حدود موضوعية: ينحصر موضوع هذه الدراسة على تحليل محتوى التعليم العربي الإسلامي الرسمي في المدارس العربية الإسلامية في جمهورية مالي، بهدف تقويمه وتطويره.

استخدم الباحث لجمع البيانات أداة واحدة هي:-الاستبانة:

وهي عبارة عن حوار كتابي في شكل جدول من أسئلة يرسل بالبريد أو اليد أو ينشر في الصحف أو وسائل الإعلام الأخرى يوزع على عينة مختارة من مجموعة حقل الباحث يتم اختيارها عشوائيا أو انتقائيا بحيث يضمن الباحث تمثيل العينة لحقل البحث. ولقد أعد الباحث الاستبانة من 35 سؤالا غطت جميع جوانب