العدد ... الإجابة ... المديرون ... المدرسون ... الطلاب ... أولياء الأمور ... المجموع ... ÷ 4 ... النسبة %

5 ... أوافق ... 80 ... ÷ 4 ... %

لا أوافق ... 20 ... ÷ 4 ... .5%

لا أدري ... 0 ... ÷ 4 ... .5%

المحور الرابع: مناقشة نتائج تأثير المناهج الدراسية في المدارس العربية الإسلامية في المجال الغقلي الثقافي من وجهة نظر المديرين، والمدرسين، والطلاب، وأولياء أمور الطلاب في المدارس

العربية الإسلامية:

أ/مناقشة العبارة الأولى من المحور الرابع:

إنشاء المدارس العربية الإسلامية الحديثة في حد ذاته ظاهرة ثقافية هامة.

يظهر من النتائج موافقة أكثر المستطلعين على صحة العبارة، والغريب في الأمر توافق نسب المدرسين، والطلاب، وأولياء الأمور، في التعبير بأوافق، ولا أوافق، وارتفاع نسبة موافقتهم على نسبة موافقة المديرين، الذين كان يتوقع منهم أن يجيبوا بنسبة 100%، ولكن لعل السبب أن بعض المديرين اعتبروا أن إنشاء