-ـ إلى كل هؤلاء أهدي قيمة هذا البحث العلمي المتواضع، حبا ووفاءا ورمز شكر وعرفان بالجميل.

الباحث

عبد القادر تيجان كجيرى

ملخص

الرسالة

إن موضوع هذا البحث يدور حول المناهج التعليمية في المدارس العربية الإسلامية الحديثة، بجمهورية مالي، من عام 1946 ـ 2011 م ويهدف إلى إبراز الدور الريادي الذي أداه التعليم العربي الإسلامي في المجالات الدينية، والاجتماعية، والاقتصادية، والسياسية، والعقلية. وإعادة دراسة المناهج الحديثة بهدف تقويمها وتطويرها، وتوحيدها على محتوى الاتحاد الوطني للمدارس العربية الإسلامية المعترف بها رسميا.

وقد استخدم الباحث المنهج الوصفي والتحليلي لإجراء الدراسة، إضافة إلى استخدام الاستبانة بوصفها أداة الدراسة.

و ناقشت الدراسة تأثير المناهج الدراسية العربية الإسلامية في جمهورية مالي على المجتمع، في كافة أصعدة الحياة السياسية، والاقتصادية، والاجتماعية، والثقافية، والعقلية، قديما وحديثا؛ وكان من أهم النتائج والمناقشات:

1= أنه كان لخريجي كلا المنهجين تأثير قوي في الحياة الاقتصادية للمجتمع المالي، وزاد دور خريجي المناهج الحديثة مايقومون به من أعمال خارج الدولة؛ تدر على الدولة بالعملات الصعبة. وما لهم من أثر واضح في دفع عجلة الدبلوماسية المالية العربية إلى الأمام، مما أسهم في ازدهار الاقتصاد الوطني؛ بإقناع الدول العربية بتمويل بعض المشاريع أو المساهمة في إنجاز البعض الآخر.

2= أن المناهج الدراسية العربية الإسلامية القديمة، قد أثرت تأثيرا جذريا في الحياة الاجتماعية، بحيث قضت ـ تقريبا ـ على كثير من النظم الاجتماعية السائدة