(تساهم مدرستكم في دفع عجلة الاقتصاد في المنطقة بما يزاوله متخرجوها من نشاطات اقتصادية، أو من خلال رواتبهم التي تتراوح ما بين 20،000 إلى 5000.سيفا) .

يوافق أغلب المستطلعين على صحة العبارة، ويرى الباحث كذلك أن العبارة صحيحة؛ وذلك أن أغلب الأعمال الاقتصادية في البلدية إنما ينفذها إما طلاب من المدارس الإسلامية في الخارج، أو لهم مساهمة فيها، وكذلك مدرسو هذه المدارس يمارسون إلى جانب تدريسهم بعض النشاطات الاقتصادية، وكذلك يساهم مشترياتهم برواتبهم في انتعاش الاقتصاد. وإليك الجدول العام لكل المستطلعين:

وإليك الجدول العام لكل المستطلعين:

العدد ... الإجابة ... المديرون ... المدرسون ... الطلاب ... أولياء الأمور ... المجموع ... ÷ 4 ... النسبة %

4 ... أوافق ... 60 ... ÷ 4 ... ،5%

لا أوافق ... 40 ... ÷ 4 ... ،5%

لا أدري ... 0 ... ÷ 4 ... %

هـ/مناقشة العبارة الخامسة من المحور الأول:

يتوجه معظم خريجي المدارس العربية الإسلامية إلى خارج مالي للتجارة والأعمال الحرة، وتساهم حوالاتهم البنكية في اقتصاديات المنطقة بصفة خاصة والدولة بصورة عامة.