المحور الرابع

تأثير المناهج الدراسية في المدارس العربية الإسلامية في المجال العقلي والثقافي من وجهة نظر مديري المدارس العربية الإسلامية

جدول رقم (16) يبين أن إنشاء المدارس العربية الحديثة في حد ذاته ظاهرة ثقافية:

العدد ... العبارة ... الإجابة ... التكرار ... النسبة المئوية ... المعيار 1=20

1 ... إنشاء المدارس العربية الإسلامية الحديثة في حد ذاته ظاهرة ثقافية هامة ... أوافق ... 4 ... 80%

لا أوافق ... 1 ... 20%

لا ادري ... 0 ... 0%

المجموع ... 5 ... 100%

يظهر من الجدول أعلاه موافقة أكثر المستطلعين على العبارة، حيث بلغت نسبة أوافق 9 80% بينما بلغت نسبة لا أوافق 20%، ونسبة لا أدري 0%

جدول رقم (17) يوضح أثر المدارس العربية الحديثة في محو الأمية:

العدد ... العبارة ... الإجابة ... التكرار ... النسبة المئوية ... المعيار 1=20

2 ... المدارس العربية الإسلامية بمناهجها الحديثة وسيلة لمحو الأمية، وحث المجتمع على القراءة والكتابة. ... أوافق ... 5 ... 100%

لا أوافق ... 0 ... 0%

لا ادري ... 0 ... 0%

المجموع ... 5 ... 100%

يظهر من الجدول أعلاه موافقة كافة المستطلعين على العبارة، حيث بلغت نسبة أوافق 100% بينما بلغت نسبة لا أوافق 0%، ونسبة لا أدري 0%

جدول رقم (18) يبين دور المدارس العربية في التحدث بالعربية الفصحى: