وهنا علمنا الجميع نفس الدرس لكن بأساليب ومهام متنوعة.

قبعات التفكير الست هي إحدى نظريات أو أفكار دي بونو عن عملية التفكير حيث يرى إن هناك نماذج مختلفة من التفكير , ولا يجوز الوقوف عند احد هذه النماذج وأعطي كل قبعة لونًا يعكس طبيعة التفكير المستخدم , فالقبعة البيضاء تعكس الحيادية والموضوعية خلافًا للقبعة السوداء التي تركز على السلبيات والنقد [1] , وهكذا أعطى لونًا لكل قبعة كما هو مبين فيما يلي:

1 -القبعة البيضاء:

هي قبعة الحياد والموضوعية من يرتدي هذه القبعة يقوم بدور الباحث عن المعلومات والحقائق, يسأل أسئلة بهدف الحصول على المعلومات.

2 -القبعة الحمراء:

هي قبعة المشاعر والعواطف بخلاف القبعة البيضاء فمن يرتدي القبعة الحمراء, يسمح له بالتعبير عن مشاعره حتى لو لم يكن لديه حقائق ومعلومات كافية, فهو يقول أشعر بأن الفكرة خطره, أشعر بأن دمارًا سوف يلحق بالشركة أشعر بأن الموضوع مفيد وناجح جدًا , إنه يعبر عن مشاعره دون قيود.

3 -القبعة السوداء:

هي قبعة البحث عن العيوب والسلبيات, فمن يرتدي هذه القبعة يبين العيوب والأخطاء , يحذر من العواقب وينقد ويصدر أحكامًا.

4 -القبعة الصفراء:

هي قبعة البحث عن الإيجابيات والمنافع , من يرتدي هذه القبعة يتصف بالتفاؤل والأمل , يوضح الإيجابيات والمنافع ويتبنى التفكير البناء الداعم.

5 -القبعة الخضراء:

هي قبعة الخصب والنماء ,من يرتدي هذه القبعة يقدم مقترحات وأفكار جديدة, يبتكر,

(1) عباس, مها فاضل"أثر استخدام قبعات التفكير الست على اكتساب المفاهيم التاريخية واستقبائها لدى طالبات الصف الرابع الأدبي في مادة التاريخ", مجلة البحوث التربوية والنفسية , العدد 31 , (2011 م)