أما الفصل الثاني:- فقد درست فيه تقديم المسند وأغراضهُ في الحديث الشريف كتقديم الخبر والفعل وأخبار إن وكان وأخواتهما، مع التمثيل من الحديث النبوي الشريف.
وقد بحثتُ في الفصل الثالث: تقديم متعلقات الفعل عليهِ أو على بعضها البعض في الحديث الشريف وأغراضها، من ذلك تقدم المفعول بهِ على الفعل والفاعل، ولم تقتصر دراستي على ذلك، بل كانت دراستي خارج نطاق الإسناد والجملة الاسنادية، كتقديم شبه الجملة والظرف على المتعلقات، وتقديم الاسم على الاسم، وتقديم الجملة على الجملة، فتكشف لنا معاني جديدة جميلة تؤكد ان التقديم انما يحصل لعلّة في المتقدم.
وفي الختام أتوجه بشكري البالغ وتقديري العميق الى أستاذتي الدكتورة (منال طه عبد الرزاق) التي قبلت الإشراف على رسالتي وكانت خير عونٍ في الأوقات الصعبة، استمد منها الصبر والقدرة على التواصل في عملي فلم تبخل عليّ بالمشورة والعلم، ترفدني بالمعنويات لمواصلة مشواري العلمي فلها كل التقدير والاحترام.
وأتوجه بالشكر الى عميد الكلية: الدكتورة وداد محمود لما هيأتهُ لنا من أجواء علمية راقية أعانتنا على قدرة التركيز في البحث.
وأشكر رئيس قسم اللغة العربية لما أبداهُ من مساعدة وتفهم، كما أشكر أساتذة قسم اللغة العربية لما لهم من الفضل الكبير.