وبعد ذلك، انتقلنا إلى الحديث عن واقع الأخطاء في الممارسة الصفية، وطرائق معالجة الأخطاء بطريقة نظرية وإجرائية، مع تبيان مختلف الخطوات الإجرائية التي تستند إليها عملية المعالجة.
ونرجو من الله عز وجل أن ينال هذا الكتيب رضا القراء والطلبة والأساتذة والباحثين في مجال التربية والتعليم، ونشكر الله القدير على هباته ونعمه وفضائله التي لا تنقطع. ولله الحمد والشكر والمجد.