فهرس الكتاب

الصفحة 59 من 243

4 -اللوح الأبيض.

5 -برامج القمر الصناعي.

ب- أدوات التعليم الإلكتروني غير المتزامن:

يقصد بها تلك الأدوات التي تسمح للمستخدم بالتواصل مع المستخدمين الآخرين بشكل غير مباشر أي أنها لا تتطلب تواجد المستخدم والمستخدمين الآخرين على الشبكة معًا أثناء التواصل، ومن أهم هذه الأدوات ما يلي:

1 -البريد الإلكتروني.

2 -الشبكة العنكبوتية.

4 -القوائم البريدية.

5 -مجموعات النقاش والحوار.

6 -نقل الملفات.

7 -الفيديو التفاعلي.

8 -الأقراص المدمجة.

ب- التجهيزات (البنية التحتية) :

عند الحديث عن التجهيزات اللازمة للتعليم الإلكتروني بجدر بنا أن نذكر أنه من المعلوم أن حجم وسعة هذه التجهيزات تختلف من جهة إلى أخرى وذلك راجع إلى حجم المنشأة (مدرسة، جامعة، مؤسسة تعليمية) ، ونوع التعليم هل هو متزامن أو غير متزامن، وكذلك نوع التعلم هو تعليم إلكتروني مباشر أو تعليم عن بعد، ومهما يكن من أمر فقد حدد الفرا [1] متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني فيما يلي:

1 -أجهزة الحواسيب وهي إما ان تكون مكتبية أو أجهزة محمولة، أو رقمية.

(1) الفرا، يحي."التعليم الالكتروني. رؤية من الميدان"ورقة عمل مقدمة لندوة التعليم الإلكتروني خلال الفترة من (19 - 21 صفر 1424 هـ) الموافق (21 - 23/ 4/2003 هـ) . مدارس الملك فيصل. الرياض.2003 م، ص 16.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت