المبحث السادس: شروط تحقيق مدرسة النجاح

يرى المجلس الأعلى للتعليم، في تقريره السنوي لسنة 2008 م، أن مدرسة النجاح تستلزم ثلاثة شروط

أساسية لتحقيق النتائج الإيجابية هي:

(الاجتهاد بعدم الاستسلام أو الإحباط أو الانسياق وراء الأحكام التشاؤمية المتسرعة التي تنص على استحالة إصلاح المنظومة التعليمية المغربية، مع الاعتراف الأكيد بالجهود المبذولة سابقا لإصلاح التعليم، وعدم القبول بالنظرة التبسيطية أثناء معالجة قضية التربية والتعليم؛

(التقويم بإنجاز فحص علمي لجميع النتائج المتوصل إليها قصد التوطيد والتصحيح والتطوير؛

(الفعل عبر الالتزام بالعمل، وتوفير وسائل النجاح، وتحديد أفق طموح واقعي قدر المستطاع من أجل تعبئة الطاقات.

هذه - إذًا- هي المستلزمات الثلاثة التي اعتمدت عليها وزارة التربية الوطنية لتفعيل المخطط الاستعجالي ما بين 2009 و 2012 م.

المبحث السابع: كيف تتحقق مدرسة النجاح؟

تتحقق مدرسة النجاح - حسب أدبيات المجلس الأعلى للتعليم، وقرارات وزارة التربية الوطنية- عبر الخطوات الإجرائية التالية:

1 -تعميم ولوج التربية أو تعميم التعليم إلى غاية 15 سنة؛

2 -مراجعة المناهج والبرامج الدراسية في مختلف أسلاك التعليم المدرسي، حيث تم فعلا إنتاج (380) كتاب، وتأليف (297) دليل للمدرس، وإحداث اللجنة الدائمة للبرامج سنة 2004 م؛

3 -الأخذ بمقاربة الكفايات وبيداغوجيا الإدماج؛

4 -اعتماد المقاربة بالوحدات والمجزوءات؛

5 -تمثل التربية على قيم المواطنة؛