وَرَسُولِهِ وَجِهَادٍ فِي سَبِيلِهِ فَتَرَبَّصُوا حَتَّى يَأْتِيَ اللّهُ بِأَمْرِهِ وَاللّهُ لاَ يَهْدِي الْقَوْمَ الْفَاسِقِينَ [1] .

لذا فإن بدايات تأسيس قواعد النحو والتجويد تعود إلى تلك الأسباب المرتبطة بشيوع اللحن, والخروج عن القاعدة النحوية لكلام العرب, وقد نشأت هذه العلوم الضابطة باجتهاد من الخليل بن أحمد الفراهيدي, وأبي الأسود الدولي, وسيبويه في بداية تأسيسها. [2] . والذي يهم في هذه الدراسة الاهتمام بتاريخ نشأة التجويد وظهوره, وذلك لأهميته في تعليم القرآن بالرغم من تأخر ظهوره بالنظر إلى علمي النحو والقراءات اللذين وجدا اهتمامًا من العلماء منذ القرن الأول الهجري , قبل بداية حركة ترجمة كثير من العلوم اليونانية وغيرها إلى العربية [3] .

لقد انطلق الصحابة -رضوان الله عليهم-في تعلمهم وتعليمهم القرآن من توجيهات النبي صلى الله عليه وسلم وترغيبه لهم في ذلك, فقد روى أبو داود عن النبي صلى الله عليه وسلم قوله"الذي يقرأ القرآن وهو ماهرٌ به فهو مع السفرة الكرام البررة, والذي يقرأه"

(1) .سورة التوبة الآية رقم (24) .

(2) .سيبويه (أبو بشر عمرو بن عثمان بن قنبر) الكتاب , تحقيق وشرح عبد السلام محمد هارون , ج 1 , مكتبة الخانجي , مصر , 1977 م , ص 24.

(3) .أحمد شلبي, موسوعة التاريخ, ج 3, مكتبة النهضة المصرية , القاهرة , ط 6 , ص ص 242 ـ 246.