فيندرج تحته: منهج المواد المنفصلة والمواد المترابطة ومنهج المجالات الواسعة. أما المناهج التي تدور حول التلميذ فهي: منهج النشاط والمنهج المحوري ومنهج الوحدات. [1] .

المبحث الثاني:

منهج جبريل عليه السلام في تعليم القرآن الكريم

تمهيد:

يقول الزرقاني:"القرآن الكريم هو الكلام المعجز المنزل على الرسول صلى الله عليه وسلم المكتوب في المصاحف، المنقول بالتواتر المتعبد بتلاوته" [2] . والقرآن هو أساس الدين والعلم لقوله تعالى: {وَنَزَّلْنَا عَلَيْكَ الْكِتَابَ تِبْيَانًا لِّكُلِّ شَيْءٍ وَهُدًى وَرَحْمَةً وَبُشْرَى لِلْمُسْلِمِينَ} [3] .

كيف بدأ الوحي؟:

قد هيأ الله تعالى للنبي صلى الله عليه وسلم سبل تلقي القرآن وحيًا حيث كانت بداية تكليفه صلى الله عليه وسلم

(1) .حسن جعفر الخليفة, المنهج المدرسي المعاصر, مكتبة الرشد, الرياض, 2005, ص ص 29 - 270.

(2) .محمد عبد العظيم، مناهل العرفان في علوم القرآن، ج 1 دار الأحياء للكتب، القاهرة، د. ت، ص 12.

(3) .سورة النحل الآية رقم (89) .