6 -مصطلحات علم النفس والأمراض العقلية من صفحة 209 - 240

"وقد قدم له رئيس المجمع بمقدمة جاء فيها:"أدرك المجمع العلمي العراقي أهمية تعريب المصطلحات في تيسير التعليم وصيانة العربية وتمكينها من أداء دورها فأولاه عناية خاصة، ووجه معظم لجانه العلمية إلى العمل من أجل تحقيقه، واتخذ قرارات تهدف إلى تنظيم العمل للوصول إلى أفضل النتائج، فأعدت كل لجنة من لجانه المختصة مجموعة من المصطلحات العلمية الداخلة ضمن اختصاصها، وعملت على اختيار المقابل العربي لكل مصطلح، مسترشدة في ذلك بالمعاجم المتعددة، والقواعد المثبتة والانجازات السابقة بالاضافة إلى دراساتها الخاصة" [1] ."

وجاء في توطئة الفيزياء ما يلي:"لقد ثبتّت اللجنة عددًا من هذه المصطلحات في علمي الفيزياء والرياضيات تجاوز أربعة آلاف مصطلح خلال الدورة الأولى للمجمع. وقد استرشدت اللجنة بالمصادر الآتية:"

1 -معجم (ماكروهل) للفيزياء والرياضيات.

2 -معجم مصطلحات الرياضيات في التعليم العالي الصادر عن مكتب تنسيق التعريب بالرباط

3 -الكتب المترجمة أو المؤلفة باللغة العربية والمزودة بملحقات المصطلحات العلمية [2] .

أما ما جاء في مقدمة مصطلحات علم الأحياء فإننا سنجده مكررًا في مصطلحات علم الحيوان الذي سيأتي في الجزء الثاني من هذه المجموعة.

ثم أصدر المجمع الجزء الثاني من مجموعة (مصطلحات علمية) عام 1984 يحتوي 322 صفحة، في كل صفحة 25مصطلحًا باللغة الانكليزية مع ما يقابلها بالعربية موزعة على الموضوعات التالية:

1 -مصطلحات في الفيزياء النووية من 1 إلى 64

2 -مصطلحات في الكيمياء التحليلية من 67 إلى 114

3 -مصطلحات في الهندسة المدنية من 152 إلى 214

5 -مصطلحات في المراعي من 215 إلى 300

6 -مصطلحات في التربية من 301 إلى 322

وقد قدم له رئيس المجمع العلمي العراقي بمقدمة جاء فيها:

"أدرك المجمع العراقي أهمية تثبيت المصطلحات العربية في العلوم، وجعل"

(1) أحمد العلي، مصطلحات علمية جـ1 المقدمة/ منشورات المجمع العلمي العراقي 1982

(2) مصطلحات علمية/ الفيزياء ص3 منشورات المجمع العلمي العراقي 1982