6-الاهتمام بالعقيدة والتوحيد، وإقامة المدارس النظامية، من أهم الأهداف الدعوية التي يجب على الدعاة التركيز عليها.

7-أكثر الأساليب الدعوية استخدامًا في المراكز الإسلامية بالولاية هي: الخطبة، والمحاضرة، والدرس، والفتوى، وذلك لقوة أثرها، وسهولتها، وعدم حاجتها إلى وسائل أخرى مساعدة، ومصاريف مادية مكلفة.

رابعًا: عوائق ومشكلات العمل الدعوي في المراكز الإسلامية بالولاية:

1-العوائق والمشكلات التي تتعلق بالدعاة والعلماء، هي:

أ- قلة الإداريين أصحاب الخبرات والقدرات العالية، وانشغال بعضهم بهموم الحياة المعيشية.

ب- سوء تعامل بعض الإداريين في المركز مع المدعوين.

ج- تنافس الجماعات أو الأشخاص على قيادة المركز.

3-العوائق والمشكلات التي تتعلق بالمدعوين، وهي:

أ- اتساع مدن الولاية وتشتت المسلمين فيها، مما يجعل حضورهم إلى المراكز فيه صعوبة ومشقة، وذلك لبعدهم عنها.

ب- عدم التجانس الاجتماعي، وذلك لاختلاف العادات والتقاليد واللغات، مما أدى إلى تمركز كل قومية في مركز عن الآخرين.

ج- ضعف اللغة والتكرار للموضوع الواحد بأكثر من لغة.

د- ضيق وقت المدعوين لانشغالهم في طلب الرزق، مما أدى إلى قلة حضورهم واستفادتهم من أنشطة المركز، وعدم إحضار أبنائهم إلى مدارس نهاية الأسبوع في المراكز الإسلامية.

هـ- ارتفاع أجور المدارس الإسلامية على أولياء أمور الطلاب، وخصوصًا الذين يغلب عليهم أنهم من ذوي الدخل المحدود، مما يؤدي إلى تسجيل أولادهم في المدارس الأمريكية.

و- تبرج وسفور بعض النساء، ورفض بعض الأسر فصل الرجال عن نسائهم، ومطالبتهم بالاختلاط.

4-العوائق والمشكلات الداخلية للمراكز الإسلامية، هي:

أ- قلة الإمكانيات المادية.

ب- إغلاق بعض المراكز يومي السبت والأحد، ومن الساعة السابعة مساءً إلى التاسعة صباحًا كل يوم.

ج- ضيق بعض المراكز الإسلامية والمدارس المحلقة بها.

د- صغر دورات المياه، وقلة عددها في بعض المراكز.