فهرس الكتاب

الصفحة 24 من 92

والتربية الإسلامية تربية متدرجة فقد كانت تربية الرسول صلى الله عليه وسلم لأصحابه تربية متدرجة، فهو لم ينقلهم فجأة من أخلاقهم القديمة إلى الأخلاق الإسلامية الجديدة، وإنما تدرج معهم حتى نقلهم من الوثنية والكفر إلى التوحيد والإيمان، ومن أخلاق مجتمع جاهلي إلى أخلاق المجتمع الإسلامي وتعاليمه وعلى المربي أن يعي أن عملية تربية الأولاد لا تتم بالقفز أو الوثب من حال إلى حال ولكنها تتم بالتدرج، فاكتساب المعارف والقيم والمثل والاتجاهات، والتخلي بالفضائل والتخلي عن الرذائل، كل ذلك يحتاج إلى وقت وتدرج. [1]

المبحث الثاني:

مفهوم التربية والمربي

المطلب الأول: مفهوم التربية لغة

بالعودة إلى معاجم اللغة العربية نجد أن لكلمة (التربية) ثلاثة أصول لغوية, هي:

الأول: ربا, يربو, ربوا بمعنى: زاد ونما, وأربيته: نميته قال تعالى: {يَمْحَقُ اللّهُ الْرِّبَا وَيُرْبِي الصَّدَقَاتِ وَاللّهُ لاَ يُحِبُّ كُلَّ كَفَّارٍ أَثِيم} [البقرة:276]

الثاني: ربى, يربي, بمعنى نشأ وترعرع، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (لك نعمة تربها) أي تراعيها.

(1) الغامدي، عبد الرحمن بن عبد الخالق بن حجر، مدخل إلى التربية الإسلامية، (الرياض، دار الخريجي للنشر والتوزيع، 1418 هـ) ، ص 182.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت