المسألة الثالثة: التعريف المقترح للعلم:

هو علم يبحث في أمهات المسائل الفقهية ذات الثمرة مع بيان فروعها الفقهية.

شرح التعريف:

"علم"يعني أنه يصلح أن يكون علمًا مستقلًا، فكما استقل علم تخريج الفروع على الأصول عن أصول الفقه فكذلك علم تخريج الفروع على الفروع، ويمكن أن نسميه مسارًا من مسارات التأليف.

"يبحث في أمهات المسائل الفقهية"يخرج ما يبحث في القواعد الفقهية فهو علم مستقل.

"ذات الثمرة"يخرج المسائل التي ليس لها ثمرة فليس محل البحث.

"مع بيان فروعها الفقهية"يراد به جمع ما ذكر الفقهاء أنه يندرج تحتها ويدخل فيها، وكذلك التخريج عليها بمسائل لم ينص عليها الفقهاء.

المسألة الرابعة: الدعوة لتحرير المصطلح والتواضع على اسم لهذا العلم:

هذا البحث يدعو العلماء والباحثين للتواضع على اسم لهذا الفن، والأسماء المقترحة هي:

1.علم تخريج الفروع على أمهات المسائل.

2.تخريج الفروع على الفروع، وهو المرجح، مع أنه يشكل عليه اشتباهه بالقياس الأصولي، لكن إذا اشتهر هذا الاسم فسوف يشتهر به.

المبحث الثالث: الفرق بين علم تخريج الفروع على الفروع وبين ما يشتبه به: وفيه مطالب:

المطلب الأول: الفرق بين علم تخريج الفروع على الفروع والقواعد الفقهية:

هناك عدة فروق، منها:

1.أن الفرع يبقى فرعًا ومسألة فقهية وتحتها مسائل جزئية وصور وتطبيقات وأمثلة ويرد فيه الخلاف بين الفقهاء، بخلاف القاعدة فهي قضية كلية وليست مسألة ويندرج تحتها قضايا كلية.