للتعرف على اتجاهات المعلمين نحو أهمية ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في جانب علاقتهم مع الطلاب تم حساب التكرارات ، والنسب المئوية ، والمتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية ، والرتب لاستجابات أفراد عينة البحث على عبارات محور اتجاهات المعلمين نحو أهمية ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في جانب علاقتهم مع الطلاب والنتائج يوضحها الجدول رقم (30) :

جدول رقم (30)

استجابات أفراد عينة البحث على عبارات محور اتجاهات المعلمين نحو أهمية ميثاق أخلاقيات

مهنة التعليم في جانب علاقتهم مع الطلاب مرتبة تنازليًّا حسب متوسطات الموافقة

رقم العبارة ... العبارة ... التكرار ... درجة الأهمية ... المتوسط الحسابي ... الانحراف المعياري ... الرتبة

النسبة % ... مهمة جدًّا ... مهمة ... متوسطة ... قليلة ... غير مهمة

9 ... تفعيل العلاقات الإنسانية في نفوس الطلاب ... ك ... 1536 ... 111 ... 47 ... 1 ... - ... 4.88 ... 0.41 ... 1

11 ... تعزيز القيم الأخلاقية لدى الطلاب (الحلم - الصبر - الصدق - الرفق .... إلخ) ... ك ... 1465 ... 175 ... 53 ... 2 ... - ... 4.83 ... 0.46 ... 2

16 ... نشر ثقافة الحوار بين الطلاب ... ك ... 1465 ... 172 ... 64 ... 2 ... 1 ... 4.82 ... 0.49 ... 3

15 ... استثمار أوقات الطلاب بما يعود عليهم بالنفع ... ك ... 1310 ... 322 ... 58 ... 4 ... 1 ... 4.73 ... 0.53 ... 4

19 ... رعاية الطلاب اجتماعيًّا ... ك ... 1256 ... 377 ... 55 ... 7 ... - ... 4.70 ... 0.55 ... 5

20 ... رعاية الطلاب صحيًّا ... ك ... 1232 ... 400.0 ... 57 ... 5 ... 1 ... 4.69 ... 0.55 ... 6

10 ... ترسيخ المفاهيم الوطنية في نفوس الطلاب (أمنه - استقراره - نهضته .... إلخ) ... ك ... 1225 ... 378 ... 90 ... 2 ... - ... 4.67 ... 0.58 ... 7

18 ... رعاية الطلاب نفسيًّا (عدم جرح المشاعر بكلمة أو نظرة ...إلخ ... ك ... 1210 ... 385 ... 93 ... 5 ... 2 ... 4.65 ... 0.61 ... 8

0@17 ... الحرص على تنمية التفكير السليم لدى الطلاب ... ك ... 1134 ... 499 ... 59 ... 3 ... - ... 4.63 ... 0.56 ... 9