س5: ما اتجاهات المعلمين نحو أهمية علاقتهم بالأسرة ،وفقًا لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم ؟

السؤال الرئيس الثاني: ما اتجاهات المعلمين في مدينة الرياض نحو مستوى تطبيقهم لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم ؟

وللإجابة عن هذا السؤال لا بد من الإجابة عن الأسئلة الفرعية الآتية:

س1: ما اتجاهات المعلمين نحو مستوى تطبيقهم لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في أدائهم المهني ؟

س2: ما اتجاهات المعلمين نحو مستوى تطبيقهم لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في علاقتهم بطلابهم؟

س3: ما اتجاهات المعلمين نحو مستوى تطبيقهم لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في علاقتهم بالمجتمع؟

س4: ما اتجاهات المعلمين نحو مستوى تطبيقهم لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في علاقتهم بالمجتمع المدرسي ؟

س5: ما اتجاهات المعلمين نحو مستوى تطبيقهم لميثاق أخلاقيات مهنة التعليم في علاقتهم بالأسرة؟

ـ فروض البحث:

(ليس هناك فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات المعلمين نحو أهمية ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم، في جوانب عملهم ، يمكن أن تعزى إلى اختلاف خصائصهم الشخصية والوظيفية؟ ( 1-الجنس،2- العمر، 3-