الدراسة الثالثة: العنوان - المشكلات الأنفعالية و الأجتماعية لدى أطفال الصف الأول الأساسي من وجهة نظر المعلمين.

يحتل الجانب الأنفعالي و الأجتماعي من السلوك الأنساني مكانا بارزا في علم النفس و لدى المهتمين - لما لهذين الجانبين من تأثير على شخصية الفرد و ذلك من خلال الخبرات التي يمر بها الطفل و يتضمن السلوك الأنفعالي كل ما ينتاب الفرد من أحاسيس و مشاعر تجمع مظاهر الأنفعالات المختلفة.

جميع طلبة الصف الأول الأساسي في مديرية التربية و التعليم لمنطقة المفرق / وبلغ عددهم 4670 طالبا و طالبة (عينة عشوائية) .

1.تقدير المعلمين و المعلمات لحجم المشكلات الانفعالية و الاجتماعية جاء ما بين المنخفض و المتوسط

2.اظهرت الدراسة عدم وجود فروق ذات دلاله احصائية في حجم المشكلات الانفعالية و الاجتماعية تعزى لجنس الطالب من وجهة نظر معلميهم.