1 -اذكر فيما يلي حكم العدد مع المعدود تذكيرًا وتأنيثًا وبين كيف يعرب التمييز مع بيان ضابطه النحوي:

لم يكن في مكتبة أخي خالد سوى خمسة كتب ولكنه اشترى فيما بعد خمسة وستين كتابا، وفي أحد المعارض وجد ثلاثين كتابا تصلح لأن تقرأ فاشتراها فصار في مكتبته مائة كتاب وهو يتأمل فيها بين الحين والآخر ويرجو الله أن تصل يوما ما إلى ألف كتاب.

-حضر خمسة عشر رجلا وتسع عشرة امرأة يريدون الانتظام في الكلية بغرض الدراسية.

-إن عدة الشهور عند الله اثنا عشر شهرا - فانفجرت منه اثنتا عشرة عينا - فشهادة أحدهم أربع شهادات - وقال الملك إني أرى سبع بقرات سمان يأكلهن سبع عجاف.

2)أعرب ما تحته خط من الأعداد الآتية:

"إن هذا أخي له تسع وتسعون نعجة ولي نعجة واحدة"-"وبعثنا منهم اثني عشر نقيبا"- {فَلَبِثَ فِيهِم أَلْفَ سَنَةٍ إِلاَّ خَمْسِينَ عَامًا} (العنكبوت 14) - {فِي يَوْمٍ كَانَ مِقْدَارُهُ خَمْسِينَ أَلْفَ سَنَةٍ} (المعارج 4) .

سئمت تكاليف الحياة ومن يعش ... ثمانين حولا لا أبا لك يسأم

3)أعد كتابة الأرقام بالأحرف العربية مراعيا قواعد العدد:

-انتظم في الكلية 5436 طالبا و 2319 طالبة، منهم 90 طالبا حاصلون على الثانوية العامة على مجموع 95 بالمائة، يتوزعون على 35 قاعة دراسية، يبدؤون العمل في الساعة 8 صباحا وينتهون