التفكير الناقد وعلاقته بالأداء العقلي لطلبة المرحلة الإعدادية

ياسر محفوظ حامد الدليمي

قسم العلوم التربوية والنفسية/كلية التربية / جامعة الموصل

تاريخ الاستلام ... تاريخ القبول

استهدف البحث قياس التفكير الناقد لدى طلبة الصف السادس الإعدادي بفرعيه ... (العلمي ـ الأدبي) في مركز محافظة نينوى كما استهدف معرفة علاقة مستويات التفكير الناقد (العالي، المتوسط، الواطئ) بالأداء العقلي المتمثل بحل المشكلات، كما هدف البحث إلى معرفة علاقة التفكير الناقد بالتخصص الدراسي (علمي ـ دبي) وبالجنس (ذكور ـ إناث) . وشمل البحث (120) طالبا وطالبة وبواقع (60) طالبا و (60) طالبة في الفرعين (العلمي ـ الأدبي) واعتمد البحث على الأدوات الآتية:

1.اختبار التفكير الناقد الذي أعدته العباجي 2002.

2.اختبار لوكنز للأداء العقلي (اختبار جرات الماء) .