الصفحة 13 من 17

3 -تشجيع التنافس وإذكاء روح السبق إلى الخير.

4 -إقامة الحفلات التشجيعية للطلاب في الحلقات.

5 -دعاء المعلم لطلابه قائلًا: وفقك الله، جزاك الله خيرًا، بارك الله فيك ...

6 -استخدام لوحة الشرف.

7 -مصاحبة المعلم لطلابه إلى المسجد، أو إلى الرحلات والزيارات.

8 -توصية المعلم أهل الطالب به.

9 -دعوة أولياء الأمور لزيارة الحلقات.

10 -عقد لقاءات دورية مع أهل الحي لتفقد أحوال الحلقة وإشعار الطلاب بالاهتمام بهم.

ثانيًا: علاج السمات السلبية

1 -توضيح منزلة القرآن الكريم وفضله وثواب معلمه وطالبه، والتحذير من نسيانه.

2 -النصح للطالب بدون تعنيف أو جرح كبريائه أو إهانته مع عدم التصريح بالأسماء

3 -استخدام أساليب الرفق واللين والود والتواضع من المعلم لطلابه.

4 -إشعار الطالب بالاهتمام به وإفساح المجال لظهور قدراته ومواهبه.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت