وسائل غرس هذه السمات وتنميتها لدى طالب الحلقات

أولًا: الخوف والرجاء:

على المعلمين أن يغرسوا في نفوس طلابهم الخوف من الله تعالى لأنه شديد العقاب على العاصين لأمره التاركين لفرائضه، فقد توعد العصاة بالنار المحرقة يوم القيامة، وهى أشد حرارة من نار الدنيا بكثير، وفي المقابل فإن الله تعالى وعد المؤمنين والطائعين المؤدين حقوق الله بالجنة الواسعة التي فيها الأنهار والأشجار والثمار والحور العين وغيرها من أنواع النعيم المقيم، قال تعالى: \"نبئ عبادي أني أنا الغفور الرحيم (49) وأن عذابي هو العذاب الأليم (50) \" (الحجر: الآيتان 49 - 50) .

ثانيًا: القصص الهادف:

القصة لها تأثير على النفس، فعلى المعلمين أن يكثروا من القصص النافعة لطلابهم، فهو خير عون لهم على تربية الأجيال، وهي كثيرة في القرآن الكريم وفي السنة المطهرة مثل قصة أصحاب الكهف التي تهدف إلى إنشاء جيل مؤمن بالله يحب التوحيد ويكره الشرك.

ثالثًا: المحافظة على صلاة الجماعة في المسجد:

وذلك لتنشئة الطلاب على ارتياد المساجد ليعتادوها عند الكبر، ويسهل عليه الذهاب إليها وهذا مما ينمي السمات الإيمانية لدى طالب الحلقة القرآنية.

رابعًا: ترغيب الطلاب في حفظ القرآن الكريم:

فينبغي للمعلم حث الطلاب على الحفظ وذلك بذكر الآيات والأحاديث التي فيه ذكر فضائل تلاوة القرآن وحفظه، وذكر الأجر المترتب على ذلك، كما ينبغي ذكر هدي النبي صلى الله عليه وسلم وهدي السلف في الحفظ والتلاوة فهذا مما يشحذ الهمم ويقوي العزائم.