يلاحظ أن هناك عجزًا في الغرف للمرافق التعليمية حيث جاءت نسبة 80% من مجموع العينة لتدل على انه ليس لديهم غرف للوسائل بينما المدارس التي بها غرف للوسائل بين مدارس العينة لم تتجاوز 20% تقريبًا ولعل المباني المستأجرة لها دور كبير نظرًا لقلة غرفها. وهذا سبب رئيس في عدم تخصيص غرفة للوسائل ولا سيما أن مدارس تحفيظ القرآن الكريم التي تشغل مباني مستأجرة تتراوح نسبتها بين 70- 80% من مجموع مدارس تحفيظ القرآن الكريم (475) مدرسة