2-إن مستوى تأهيل معلمي القرآن الكريم محصور بين درجتي جيد وضعيف 14% - 9%

3-إن نسبة من يقرأ القرآن الكريم دائمًا القراءة النموذجية للدرس الجديد بلغت 36% من العينة

4-هناك قلة وندرة في الوسائل التعليمية التي تخدم القرآن الكريم

وأوصت الدراسة بالآتي:

1 -ضرورة مراجعة خطط وبرامج إعداد وتأهيل معلمي القرآن الكريم وتطويرها في كليات المعلمين وكليات التربية

2 -تنظيم دورات تدريبية لمعلمي القرآن الكريم للرفع من كفاءتهم المهنية والعلمية

3 -التأكيد على الجهات المسؤولة عن التقنيات التعليمية لإعادة النظر في الوسائل التعليمية الموجودة وأهمية توافقها مع المناهج الحالية

4 -التنسيق مع مجمع الملك فهد لطباعة المصحف الشريف للإشراف على إنتاج الوسائل المكتوبة لضمان الدقة في الآيات