توزيع مجتمع البحث وعينته على المدارس المتوسطة

المدارس المتوسطة

العدد الكلي لطلبة الثالث المتوسط جميعًا

العينة المختارة من كل متوسطة

عينة البحث

عثمان بن عفان للبنين

عامر عبد الله للبنين

المثنى للبنات

الحريري للبنات

وبذلك بلغت العينة النهائية للبحث (200) طالب وطالبة

لغرض التحقق من اهداف البحث استخدم اختبار مهارات العمليات العلمية الذي اعده (Cronin & Padilla, 1988) وترجمه وعدله الباحثان الاردنيان رواشدة وخطايبة (1998) ، وتكون الاختبار من (30) فقرة. انظر ملحق (1) .

الاختبار الصادق هو الاختبار الذي يقيس ما اعد لقياسه أو الذي يحقق الغرض الذي اعد من أجله (عودة، 1993، ص 335) ، اعتمدت الباحثة الصدق الظاهري للاختبار، وذلك بعرض الاختبار على مجموعة من المحكمين (ملحق(2 ) ) ، لابداء ارائهم في صلاحية فقراته، وحذفت ثلاث فقرات من الاختبار واصبح الاختبار في صيغته النهائية مكونًا من (27) فقرة، ملحق (1) ، اعتمدت الباحثة نسبة اتفاق (80%) فاكثر معيارا لصلاحية الفقرات (ملحم، 2000، ص 273) .

ومفاده لو اعيد تطبيق الاختبار على الافراد انفسهم فانه يعطي النتائج أنفسها أو نتائج مقاربة (سمارة واخرون، 1989، ص 114) . استخدمت الباحثة طريقة اعادة الاختبار لاستخراج الثبات، وطبق الاختبار على عينة استطلاعية من طلبة الصف الخامس العلمي بلغ عددها (25) طالبًا وطالبة من غير العينة الاساسية وبتطبيق معامل ارتباط بيرسون بلغت قيمة الثبات (0.71) ، كما قامت الباحثة بأتباع الاسلوب نفسه لاستخراج ثبات الاستبيان من خلال تطبيقه على عينة استطلاعية من طلبة الصف الثالث المتوسط إذ بلغ عددها (25) طالبًا وطالبة من غير العينة الأساسية وبتطبيق معامل ارتباط بيرسون بلغت قيمة الثبات (0.75) .