(1) ينبغي زيادة الزمن الممنوح لمقرر القرآن الكريم، ونقترح أن يخصص لمقرر للقرآن الكريم أربع ساعات كاملة للحفظ والتسميع والتجويد وشيء من التفسير الميسر، كما نقترح عدم الفصل بين التجويد العملي والنظري في التدريس بحيث ينبغي أن يدرسهما نفس المعلم.

(2) ضرورة إعادة النظر في عملية تقويم الطالب في مقرر القرآن، وهنا نقترح أن تجعل نسبة النجاح لمادة القرآن الكريم 55% أعلى بخمس درجات فقط من المواد الأخرى، كما نقترح مراجعة المقرر مع الطلاب قبل الامتحانات لوضع الأسئلة المناسبة، ومحاولة تبسيط الامتحان وأسئلته ما أمكن.

(3) السعي إلى رفع مستوى الطلاب وقدراتهم الدراسية واللغوية بالوسائل المناسبة، وهنا نقترح إنشاء كورس ودورات مجانية خاصة للطلاب الأقل مستوىً في مهارات اللغة العربية خاصة القراءة، كما نقترح قبول الطلاب بمستوىٍ عالٍ برفع النسبة المئوية للشهادة التي يدخل بها الطالب إلى الجامعة.