الفرع الخامس: استعمال الزمن الموازي
يمكن الحديث عن الزمن الديداكتيكي المتعلق بالفصل الدراسي من جهة، والزمن الموازي الذي يرتبط بفترة الاستراحة أو بوقت الفراغ من جهة أخرى. وهنا، يمكن للمدرس أن يستثمر هذا الوقت لخلق الحياة السعيدة المثلى، وتأهيل المتعلم وتأطيره وتكوينه بشكل جيد، وخلق مختلف الأنشطة لتحفيز المتعلم على الإبداع والخلق والابتكار والتخييل والإنشاء، وإظهار قدراته وكفاءاته وميوله.