هديتي إلى مدارس الشعب بالاسكندرية
مدة
قراءة القصيدة :
4 دقائق
.
| ما للهموم الطارقات ومالي | أسهرنني ورقدن عن أوجالي |
| أمسين ملء جوانحي ما نابني | خطب ولا خطر الغرام ببالي |
| أهوى وقد عبث المشيب بمفرقي | ليس الغواية للكبير البالي |
| ما ثم داء يستطار له الكرى | ما ثم غير كآبة وملال |
| أرعى الشواقب في الظّلام كأنها | زهر الحدائق أو نثير لآلي |
| وكأنّما شوك القتاد بمضجعي | وكأنّ حشو وسادتي بلبالي |
| حتى إذا عكفت علّي وساوسي | ونبا الفراش نزعت للتّجوال |
| فخرجت كالمنشور بعد مماته | وركبت متن اللّيل غير مبال |
| وذهبت أخترق المسالك مدلجا | وكأنما أطلقت من أغلال |
| أسعى وما غاية أسعى لها | سعيي إلى أمل من الآمال |
| فاستوقفتني ضجة في حانة | حبست مقاعدها على الجهّال |
| حلموا على الصّهباء يرتشفونها | كالطّير حول مصفّق سلسال |
| في غفلة العذّال في غسق الدّجى | إنّ السعادة غفلة العذّال |
| نهب الكؤوس عقولهم ونضارهم | نهب المدير الخادع الختّال |
| أمسى يسوق إليهم آجالهم | وحتوفهم في صورة الجريال |
| شرّ الشراب الخمر يصبح صبّها | قيد الضّنى ويبيت رهن خبال |
| يا سالب الأرواح بعض ترفّق | يكفيك أنّك سالب الأموال |
| لا تدفعنّ تلك النفوس إلى الرّدى | إنّ النفوس وإن صغرن غوالي |
| وإذا بمخمور يتيه معربدا | خبل به ما ذاك تيه دلال |
| حيران مضطرب الخطى فكأنما | قد راح يمشي فوق جمر صال |
| متخمّط في سيره، متأوّد | كالغصن بين صبا وبين شمال |
| عقد الشراب لسانه ولقد يرى | طلقا وفك مجامع الأوصال |
| فكبا كما يكبوا الجواد على الثّرى | شدّت عليه فوادح الأثقال |
| وتقدّم الشّرطي يمشي نحوه | مشي الفخور بنفسه المختال |
| متلفتّا عن جانبيه كعاشق | متلفّت حذر الرقيب القالي |
| ورأيته وبنانه في جيبه | فعلمت سرّ تلفّت المحتال |
| لا تعجبوا مما أحدثكم به | كم تحت ذاك الثّوب من نشّال |
| ثمّ انثنى متبسّما وإذا فتى | غضّ الإرهاب ممزّق السّربال |
| وافى فحرّكه فألقى جثة | همدت فأجفل أيّما إجفال |
| وحتى عليه يضمّه ودموعه | تنهلّ مثل العارض الهطّال |
| وأتى ذويه نعيه فتألّبوا | والغيد تعول أيّما إعوال |
| أرخصن ماء الجفن ثمّ أذلته | ولقد يكون الدّمع غير مذال |
| ولقد شهدت صغاره في حيرة | من أمرهم، لهفي على الأشبال |
| لا يفقهون الحزن غير تأوّه | ما الحزن غير تأوه الأطفال |
| ما كنت أعلم قبلما حفوا به | أنّ الشقيّ الجدّ ربّ عيال |
| أسفي عليه مضرّجا لم تمتشق | يده الحسام ولم يسر لقتال |
| أودى ضحية جهله كم بائس | أودى شهيد الجهل والاهمال |
| فرجعت مصدوع الفؤاد أبثكم | شجوي وأندب حاله العمّال |
| باتوا من الأرزاء بين مخالب | من دونهن مخالب الرئبال |
| خطران من جهل وفقر ماالردى | غير اجتماع الجهل ولاقلال |
| فخذوا بناصرهم فإنّ حياتهم | في مأزق حرج من الأهوال |
| ما أجدر الّجهلاء أن يتعلّموا | فالعلم مصدر هيبة وجلال |
| فاسعوا لنشر العلم فيهم إنّما | فضل الغمام يبين في الامحال |
| إنّ الجهول إذا تعلّم واهتدى | بثّ الهدى في صحبه والآل |
| يا قوم إن لم تسعفوا فقراءكم | فلم ادّخاركم إذن للمال |
| هلاّ رضيتم بالمحامد قنية | إنّ المحامد قنية المفضال |
| أو لستم أبناء من سارت بهم | في المكرمات روائع الأمثال |
| جودا فغير الحمد غير ملّد | ما المال إنّ المال طيف خيال |
| هيهات ما يبقى ولو عدد الحصى | أنّى يدوم وربه لزوال |
