التربية العسكرية: الفصل الأول:

4ـ العلم: رمز الأمة وهو وديعة تسلم من قبل القائد الأعلى للجيش لكي تسير القطاعات تحت فيئه وتفانيا بالدفاع تحت ظلاله وكل فرار من تحته يعد خيانة للدين والملك والوطن.

5ـ وظائف الجيش هي المحافظة على سلامة الدولة ووقايتها من الضرر والخطر والمدافعة عنها بالسلاح وتضحية الحياة في هذا السبيل.

6ـ حب الوطن والإخلاص ورئيس الدولة وطاعته طاعه مطلقه والأستعداد والتهيوء للطوارىء وطاعة الرئيس والثبات والصدق والشجاعة والتفاني في أداء الواجب العسكري مع التضحية بالنفس للذود عن الدين وشرف الجندية في غير معصية الله!!!!.

9 ـ حسن المعاشرة والإمتزاج: هي أن يشعر الجندي وكل منتسب للقوات المسلحة إنهم اخوان في السراء والضراء ولاغنى عن الآخر وأن تسود المحبة بينهم وأن يكونوا دوما يشد بعضهم أزر بعض خصوصًا في الشدائد كالبنيان وأن لايحتقر بعضهم بعضًا في المعاملات الرسمية والخصوصية لأن ذلك موجب للتشاحن والبغضاء.

10 ـ الأخوة: هي أن يشارك الجندي ويشاطر رفيقه في حالة كدره وسروره ويجب أن يفكر الجندي بأن إخوانه في المسك والسلاح هم مثابة إخوانه الحقيقين وأنهم سيشتركون معه جنبًا لجنب في اهراق دمائهم في سبيل الله ثم الواجبات الدينية والوطنية .. .

11 ـ حسن السلوك: يجب على الجندي أن يكون من ذوي الصفات الممتازة وأن يحسن الإمتزاج مع إخوانه الجنود من مختلف الصفوف.

12 ـ الاتحاد: هو التكاتف والتضامن والتعاضد في سبيل المحافظة على شرف الجيش ورفعته وكرامته وإيفاء الخدمة والقيام بحسن أداء الوظائف من صميم النفس ويجب على الجندي أن يتحد مع أفراد قطعته وأن يولد في نفس كل جندي الشرف والمسلك ويسوقه للقيام بأداء الواجب في حالة السفر والحضر بكل تضحية وإخلاص.

13 ـ الطاعة الصماء: هي روح الجندي ودعامتها الوحيدة وركنها المشيد ولاتظهر قوة القوات المسلحة ورزانتها وغيابهم وأن ينفذ جميع ماورد إليه من أوامر بدون أدنى تردد أو اعتراض إذ أن التهاون بالأوامر حين تبليغها وإظهار عدم صوابها مما يخل بها موجب للمجازاة ويجب أن تكون الطاعة بروح الصدق في القول والعمل والتفاني في أداء الواجب.

15 ـ كل من يترك أو يهمل وظيفته في أيام الحرب خوفًا على حياته يعرض نفسه لأشر أنواع المجازات وقد يحكم عليه بالأعدام في زمن الحرب. [ص: 11 ـ 13]

الفصل الثاني: